Terminologi Go
Mempelajari terminologi Go dapat membantu Anda memahami catatan permainan, memahami penjelasan, dan berkomunikasi dengan pemain lain.
Terminologi Papan
Posisi Penting di Papan
| Istilah | Posisi | Penjelasan |
|---|---|---|
| Tengen | Titik pusat papan | Titik persimpangan jalur ke-10 di papan 19 jalur (10,10) |
| Hoshi | Titik hitam di dekat empat sudut | Posisi 4 jalur dari garis tepi (4,4) |
| Komoku | Titik pembukaan umum di sudut | Posisi (3,4) atau (4,3) |
| San-san | Titik terdalam di sudut | Posisi (3,3), cara langsung mengambil sudut |
| Mokuhazushi | Posisi lebih tinggi di sudut | Posisi (3,5) atau (5,3) |
| Takamoku | Posisi tinggi di sudut | Posisi (4,5) atau (5,4) |
Area Papan
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Sudut | Area empat sudut papan, biasanya di dalam jalur ke-4 |
| Sisi | Area empat sisi papan, bagian antara sudut-sudut |
| Tengah | Area pusat papan, juga disebut "perut" |
Tinggi-Rendah Posisi
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Jalur pertama | Garis tepi terluar (garis kematian) |
| Jalur kedua | Garis kedua (garis kekalahan) |
| Jalur ketiga | Garis ketiga (garis wilayah) |
| Jalur keempat | Garis keempat (garis pengaruh) |
Pepatah
"Jalur pertama mencari hidup seperti memanjat pohon mencari ikan, jalur kedua keluar takut tidak cukup" — Jalur pertama dan kedua adalah posisi yang tidak menguntungkan.
Terminologi Bermain
Tindakan Dasar
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Meletakkan batu | Menempatkan batu di papan |
| Menangkap | Mengambil batu lawan yang tidak memiliki liberti |
| Mengorbankan | Sengaja meninggalkan beberapa batu tanpa diselamatkan |
Terkait Serangan
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Atari | Membuat batu lawan hanya tersisa satu liberti |
| Atari ganda | Membuat atari pada dua kelompok sekaligus, lawan hanya bisa menyelamatkan satu |
| Shicho (tangga) | Atari berturut-turut, lawan tidak bisa melarikan diri |
| Geta | Mengurung lawan dengan longgar, lari pun akan tertangkap |
Cara Pergerakan Batu
| Istilah | Penjelasan | Bentuk |
|---|---|---|
| Nobi | Memperpanjang mengikuti garis lurus | Perpanjangan garis lurus |
| Tobi | Melompat satu ruang (di jalur yang sama) | Satu ruang kosong di tengah |
| Keima | Bergerak diagonal, satu ruang kosong di tengah | Seperti gerakan kuda catur |
| Ogeima | Bergerak diagonal, jarak lebih jauh | Lebih jauh dari keima |
| Kosumi | Diagonal bersebelahan (berdekatan miring) | Terhubung miring |
| Ikken-tobi | Melompat satu ruang di jalur yang sama (sama seperti tobi) | Horizontal atau vertikal |
Terminologi Kontak Pertarungan
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Hane | Memblokir di sudut diagonal batu lawan |
| Kiri | Memotong koneksi batu lawan |
| Tsugi | Menghubungkan batu sendiri |
| Osae | Memblokir jalan lawan |
| Hasami | Menjepit batu lawan dari dua sisi |
| Tsuke | Menempel langsung pada batu lawan |
| Nozoki | Menempel dekat, biasanya di samping batu lawan |
| Oshi | Menekan dari atas, membuat lawan menjadi rendah |
| Uki | Menyangga dari bawah batu lawan |
| Hoshi | Bermain satu batu di posisi kunci (sering di posisi mata atau titik vital) |
| Nozoki | Bermain satu batu mengancam titik lemah lawan |
Terminologi Bentuk Batu
Bentuk Bagus
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Tobi | Dua batu diagonal, satu titik kosong di tengah, membentuk mulut harimau |
| Ganda | Bentuk dasar setelah dua batu terhubung |
| Tebal | Bentuk tanpa kelemahan, sangat kokoh |
| Ringan | Bentuk fleksibel, tidak takut diserang |
Konsep Dasar
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Mata | Titik kosong yang dikelilingi batu sendiri |
| Liberti | Titik kosong di sekitar batu atau kelompok batu (garis kehidupan) |
| Titik potong | Titik lemah koneksi batu, tempat yang mungkin dipotong |
| Koneksi | Batu-batu terhubung menjadi satu kesatuan |
Bentuk Buruk
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Bentuk bodoh | Bentuk batu dengan efisiensi buruk |
| Bentuk padat | Batu-batu menumpuk bersama, efisiensi tidak tinggi |
| Segitiga kosong | Tiga batu membentuk segitiga kosong, bentuk bodoh khas |
| Bentuk terpisah | Bentuk batu terpisah, mudah diserang |
Terminologi Pertandingan
Urutan Langkah
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Sente | Setelah bermain langkah ini, giliran kita melanjutkan memimpin |
| Gote | Setelah bermain langkah ini, harus membiarkan lawan bergerak duluan |
| Merebut sente | Tidak menyelesaikan situasi lokal, beralih ke tempat besar lainnya |
| Keuntungan sente | Keuntungan yang didapat dari sente |
Tahap Pertandingan
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Fuseki | Tahap pembukaan, kedua belah pihak menduduki tempat besar |
| Chuban | Tahap dengan pertarungan paling intens |
| Yose | Tahap akhir, membereskan batas |
| Yose | Melakukan yose, merapikan batas dengan baik |
Penilaian Situasi
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Keunggulan | Posisi memimpin |
| Ketertinggalan | Posisi tertinggal |
| Permainan ketat | Situasi dengan selisih sangat kecil antara kedua belah pihak |
| Gambaran besar | Cara bermain atau penilaian yang mempengaruhi situasi keseluruhan |
Hasil Pertandingan
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Hitam menang X moku | Hitam menang X poin |
| Putih menang X moku | Putih menang X poin |
| Seri | Kedua belah pihak memiliki poin yang sama (sangat jarang) |
| Menang tengah permainan | Kemenangan tanpa menghitung poin (lawan menyerah atau mundur) |
Terminologi Tingkat Lanjut
Istilah-istilah ini akan sering dijumpai dalam pembelajaran tingkat lanjut:
| Istilah | Penjelasan |
|---|---|
| Joseki | Cara bermain tetap dengan respons terbaik di pembukaan |
| Tesuji | Teknik cerdik, langkah brilian |
| Langkah biasa | Cara bermain biasa, efisiensi tidak tinggi |
| Langkah lambat | Cara bermain tidak mendesak, memberi keuntungan lawan |
| Titik mendesak | Posisi penting yang harus segera dimainkan |
| Tempat besar | Posisi dengan nilai tinggi |
| Pengaruh tebal | Pengaruh yang kokoh, memiliki pengaruh ke luar |
| Wilayah pasti | Wilayah yang sudah pasti dikuasai |
| Moyo | Wilayah yang belum selesai tetapi berpotensi |
Saran Belajar
Tidak perlu mengingat semua istilah sekaligus. Disarankan untuk menguasai istilah dasar dalam "Terminologi Bermain" terlebih dahulu, sisanya dapat dipelajari secara bertahap dalam praktik nyata.